Har folkeskoleelver for mange lektier for

---

skrevet af: Anonym

---

Natascha fra 7. på bakkevejensskole, synes at dagene i 7. klasse er rigtig hårde. Hun fortæller også at hun hver dag får rigtig mange lektier for. Hun har talt med hendes forældre om alle de lektier, og de synes også de får alt for mange lektier for i løbet af dagen.

”Jeg synes min dag har været sjov, fordi jeg har været sammen med mine venner, og det kan jeg ikke så meget i min fritid. På en skala fra 1-10, om hvor hård min dag har været synes jeg det er en 7. Det er helt sikkert pga. lektierne.” Det var det svar jeg fik af, Natascha, da jeg spurgte hende om hvordan hendes dag har været.

Jeg spurgte, Natascha, om hvor tit det er hun er sammen med hendes venner efter skole. ”Jeg har ikke særlig meget tid til at være sammen med mine venner i min fritid. Men når jeg har tid, er jeg sammen med dem ca. hver 3 uge. Det synes jeg er meget lidt, når jeg rigtig gerne vil være sammen med mine venner, og grunden til jeg ikke kan det er alle vores lektier.

Mange kender højst sandsynligt ordet ”Lektier.” Det er en ting som mange har et negativt syn på. En lang række undersøgelser peger på at lektier ligefrem er skadeligt for os unge, men hvorfor bliver man så ved? Danske folkeskolelærer, giver fortsat eleverne lektier for i stor stil. Eleverne må derfor inddrage deres fritid, så de har tid til at forberede deres lektier til næste dag. De fleste elever har en lang og hård skoledag, når de har fri, kan de forsætte med lektierne hjemme.

I mens der bliver kæmpet med både dansk stile og matematikafleveringer. Sidder politikkerne, lærer og forældre, og taler om det gode ved lektielæsning.

Men spørgsmålet er bare hvorvidt vi ved, om lektierne har nogen som helst indvirkning på, om elever bliver klogere eller bedre i skolen?